Dobrovolný domácí úkol číslo 1: Deadline do 30. listopadu: celkem možno získat 2 body + k zápočtovému testu.

Cíl: vyzkoušet si jak fungují klasifikační systémy v psychiatrií (není cílem mít diagnózu přesně, neexsituje pouze jedno řešení)

Úkol: Dle uvedené kazuistiky napište diagnózu podle MKN-10 (ICD-10), MKN-11 (ICD-11) a DSM-5 dle všech diagnostikcých os.(včetně úrovně fungování a Z kategorie, kdyby něco z kazuistiky nevyplývalo, můžete si to zkusit “domyslet”) K vašemu závěru uveďte krátké zdůvodnění (vlastní úvahu, proč volíte právě tuto diagnózu: které z příznaků uvedených v kazuistice se shodují s diagnostickými kritérii dle klasifikace. Bez tohoto zdůvodnění a prokázání vašeho vlastního myšlenkového procesu neobdržíte body.

Použijte kapitolu aktuální klasifikační systémy v psychiatrií a prezentaci Klasifikace v psychiatrií

Formulujte podle: příklad vypracování

Kazuistika: 1. domácí úkol

Dobrovolný domácí úkol číslo 2: Deadline do 20. prosince: celkem možno získat 1 bod k zápočtovému testu

Cíl: naučit se příznaky (symptomy): poruchy psychických funkcí a naučit se je popsat

Úkol: podívejte se na film s přítomnou psychopatologií. Může a nemusí být s psychiatrickou tematikou. Můžete a nemusíte se inspirovat stránkou: Duševní nemoci v kultuře. Vyberte si konkrétní postavu v konkrétní minutě filmu a pokuste se popsat její status praesens psychicus (přítomný stav psychický) - to znamená popsat všechny psychické funkce jak se projevují v tom konkrétním momentu, které jsou porušené, které jsou neporušené.

Způsob popisu status praesens psychicus je v kapitole Psychiatrické vyšetření a konkrétní psychické funkce s poruchami máte podrobně rozepsané v kapitole Symptomy psychických poruch.

Dále můžete použít prezentace: Obecná psychopatologie

V tomto dokumentu je souhrn toho, co hodnotíme při status praesens pomůcka SPP .

Dobrovolný domácí úkol číslo 3: Deadline do 15. ledna 2026: celkem možno získat 2 body k zápočtovému testu

Tento úkol je možné odevzdat pouze po vypracování a odevzdání předchozích 2 úkolů.

Cíl: obeznámit se s možnostmi léčby v psychiatrií a s mechanizmem působení psychiatrických léků:

Úkol: U pacienta z kazuistiky v 1. úkolu a u filmové postavy z 2. úkolu navrhněte způsob léčby popisovaných příznaků: zodpovězením těchto 5 otázek:

1. Který lék nebo léky byste zvolili na které příznaky pacienta?
2. Na který neurotransmitreový systém (a které receptory) tento lék/léky působí a jakým způsobem?
3. Jaký je očekávaný efekt léku/léků?
4. Jaké nežádoucí účinky bychom mohli čekat a na co si dávat pozor?
5. Co ještě byste doporučili?

K vypracování použijte následující kapitoly:

• k ozřejmění fungování neuropřenašečových systémů Etiologie duševních poruch Neurobiologické faktory
• k výběru vhodného léku Farmakoterapie
• k dalším doporučením Základy léčby v psychiatrii Psychoterapie Biologické nefarmakologické léčebné metody v psychiatrii

příklad vypracování