stres_a_traumatizace
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revision | ||
stres_a_traumatizace [2025/02/28 13:35] – bafi | stres_a_traumatizace [2025/05/17 08:25] (current) – [Stres] bafi | ||
---|---|---|---|
Line 29: | Line 29: | ||
**Sympatikus** v absenci ohrožení zprostředkovává motivační aktivitu. V přítomnosti ohrožení poplachovou reakci přípravy organizmu na **útok**- boj s ohrožením nebo **útěk** (// | **Sympatikus** v absenci ohrožení zprostředkovává motivační aktivitu. V přítomnosti ohrožení poplachovou reakci přípravy organizmu na **útok**- boj s ohrožením nebo **útěk** (// | ||
- | Antagonisticky proti němu působí **Parasympatikus** (přední větev) odpovědný za pochody během klidu (trávení, relaxace, šetření energie) rovněž důležité pro přežití. <wrap lo> //Lenost není morální poklesek, je to evoluční mechanizmus šetření energie. | + | Antagonisticky proti němu působí **Parasympatikus** (přední větev) odpovědný za pochody během klidu (trávení, relaxace, regenerační a ozdravné procesy, šetření energie) rovněž důležité pro přežití. <wrap lo> //Lenost není morální poklesek, je to evoluční mechanizmus šetření energie. |
Line 118: | Line 118: | ||
Pokud stres přetrvává a dochází dál k hyperstimulaci limbického systému dochází časem k **fázi vyčerpání**, | Pokud stres přetrvává a dochází dál k hyperstimulaci limbického systému dochází časem k **fázi vyčerpání**, | ||
- | Dysregulace HPA osy a vyčerpání chronickým stresem přispívá k patogenezi úzkostných poruch, deprese, somatizace, z dlouhodobého hlediska může přispívat k rozvoji demence aj.. | ||
**Stres** je negativním neurovývojovým faktorem. V dětství je mozek citlivý na působení neurotoxických kortikoidů. Kojenci ještě nemají vyvinutý parasympatikus a neumí se sami zklidnit. Na ztišení je nutná přítomnost láskyplné pečující osoby. Pečující osoba tonizuje nervový systém dítěte a má velký vliv na jeho emoční reaktivitu v dospělosti. | **Stres** je negativním neurovývojovým faktorem. V dětství je mozek citlivý na působení neurotoxických kortikoidů. Kojenci ještě nemají vyvinutý parasympatikus a neumí se sami zklidnit. Na ztišení je nutná přítomnost láskyplné pečující osoby. Pečující osoba tonizuje nervový systém dítěte a má velký vliv na jeho emoční reaktivitu v dospělosti. | ||
Když o děti není dobře pečováno, ovlivňuje to přední cingulum (oblast odpovědnou za empatii a péči o druhé), je bohatá na opioidní receptory, aktivuje se při zažívání bolesti, jak psychické tak i fyzické. Absence péče vede k chronické bolesti až disociaci. | Když o děti není dobře pečováno, ovlivňuje to přední cingulum (oblast odpovědnou za empatii a péči o druhé), je bohatá na opioidní receptory, aktivuje se při zažívání bolesti, jak psychické tak i fyzické. Absence péče vede k chronické bolesti až disociaci. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
Line 136: | Line 139: | ||
- | {{ : | + | {{ : |
V situacích intenzivního emočního prožívání, | V situacích intenzivního emočního prožívání, | ||
</ | </ | ||
- | Za situací **extrémního emočního vypětí u traumatizujících zážitků** může dojít k úplnému rozpojení těchto dvou systémů - **DISOCIACI**- a je narušená integrace prožívání, | + | Za situací **extrémního emočního vypětí u traumatizujících zážitků** může dojít k úplnému rozpojení těchto dvou systémů - **DISOCIACI**- a je narušená integrace prožívání, |
Line 159: | Line 162: | ||
* **Monotrauma** (nehody, úrazy, přírodní katastrofy, bolestivé lékařské zákroky, traumatické ztráty, přepadení, | * **Monotrauma** (nehody, úrazy, přírodní katastrofy, bolestivé lékařské zákroky, traumatické ztráty, přepadení, | ||
* **Komplexní trauma** (domácí násilí, týrání, sexuální zneužívání, | * **Komplexní trauma** (domácí násilí, týrání, sexuální zneužívání, | ||
- | * **Vývojové trauma** (ztráta pečující osoby, zanedbávání, | + | * **Vývojové trauma** |
- | * K vývojovému traumatu můžou vést tzv. **//ACE. Adverse child experiences// | + | * K vývojovému traumatu můžou vést tzv. **//ACE. Adverse child experiences// |
- | * Zvyšují v budoucnu riziko promiskuity, | + | * ⇒ Zvyšují v budoucnu riziko promiskuity, |
Line 177: | Line 180: | ||
- | Zóna optimálního nabuzení mozku // | + | Zóna optimálního nabuzení mozku // |
- | {{ : | + | Traumatizace vede k změně funkčního propojení mozku takovým způsobem, že je aktivita stabilně vychýlená z této komfortní zóny |
+ | * buď do zóny **nepřiměřeného nabuzení** (kde sympatická aktivace převyšuje nad parasymaptickou), | ||
+ | * nebo do zóny **odpojení** od vlastních pocitů (aktivace zadní větve parasympatiku), | ||
+ | * nebo je tato komfortní zóna extrémně zúžená a nepatrná zátěž může nervový systém vychýlit jedním, nebo druhým směrem. | ||
+ | |||
+ | {{ : | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Dysregulace HPA osy, vyčerpání chronickým stresem, traumatické zážitky přispívají k patogenezi duševních poruch: | ||
+ | |||
+ | * úzkostné poruchy | ||
+ | * deprese | ||
+ | * OCD | ||
+ | * PTSD | ||
+ | * komplexní PTSD | ||
+ | * poruchy přizpůsobení | ||
+ | * disociativní poruchy | ||
+ | * somatizace | ||
+ | * z dlouhodobého hlediska demence aj. | ||
+ |
stres_a_traumatizace.1740749751.txt.gz · Last modified: by bafi