poruchy_vyvolane_stresem
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revision | ||
poruchy_vyvolane_stresem [2025/01/20 13:42] – [Patologický zármutek] bafi | poruchy_vyvolane_stresem [2025/03/05 11:04] (current) – [Komplexní posttraumatická stresová porucha] bafi | ||
---|---|---|---|
Line 4: | Line 4: | ||
**Identifikovatelný stresor** v anamnéze je pro určení této diagnózy **nutný** (i když není dostatečným kauzálním faktorem) | **Identifikovatelný stresor** v anamnéze je pro určení této diagnózy **nutný** (i když není dostatečným kauzálním faktorem) | ||
+ | |||
+ | Mechanizmus stresového působení je podrobně rozepsán v kapitole [[stres_a_traumatizace|STRES a traumatizace]] | ||
Ne u všech jedinců, kteří jsou vystaveni identifikovanému stresoru, se rozvine porucha, ale **k poruchám v této skupině by bez setkání se stresorem nedošlo**. | Ne u všech jedinců, kteří jsou vystaveni identifikovanému stresoru, se rozvine porucha, ale **k poruchám v této skupině by bez setkání se stresorem nedošlo**. | ||
Line 56: | Line 58: | ||
* po krizové intervenci podpůrná psychoterapie k zpracování události | * po krizové intervenci podpůrná psychoterapie k zpracování události | ||
* přechodné podávání anxiolytik (BZD) či hypnotik (zolpidem) | * přechodné podávání anxiolytik (BZD) či hypnotik (zolpidem) | ||
+ | * na dalším vývoji hraje velkou roli míra sociální podpory | ||
Line 99: | Line 102: | ||
**Léčba** | **Léčba** | ||
* Důležitá je včasná péče o účastníky traumatické události jako prevence vzniku PTSD | * Důležitá je včasná péče o účastníky traumatické události jako prevence vzniku PTSD | ||
- | * V léčbě rozvinuté poruchy je indikovaná kombinace farmakoterapie (zejm. antidepresiva) a psychoterapie (KBT, EMR, traumaterapie…) | + | * V léčbě rozvinuté poruchy je indikovaná kombinace farmakoterapie (zejm. antidepresiva) a psychoterapie (KBT, EMDR, traumaterapie…) |
* Bývá také potřebná podpora rodiny a sociálního okolí | * Bývá také potřebná podpora rodiny a sociálního okolí | ||
Line 113: | Line 116: | ||
Porucha, která se může rozvinout po expozici události nebo sérii událostí **extrémně hrozivé nebo děsivé povahy**, nejčastěji **protrahovaných nebo opakujících se** událostí z nichž je **únik obtížný** nebo nemožný (např. mučení, otroctví, genocida, dlouhodobé domácí násilí, opakované sexuální nebo tělesné zneužívání v dětství). | Porucha, která se může rozvinout po expozici události nebo sérii událostí **extrémně hrozivé nebo děsivé povahy**, nejčastěji **protrahovaných nebo opakujících se** událostí z nichž je **únik obtížný** nebo nemožný (např. mučení, otroctví, genocida, dlouhodobé domácí násilí, opakované sexuální nebo tělesné zneužívání v dětství). | ||
+ | Patří sem i vývojová traumatizace- traumatizace z dětství ve vztahu k pečující osobě | ||
Jsou splněna všechna diagnostická kritéria pro PTSD. | Jsou splněna všechna diagnostická kritéria pro PTSD. | ||
- | Komplexní PTSD je navíc charakterizována závažnými a přetrvávajícími | + | Komplexní PTSD je navíc charakterizována závažnými a přetrvávajícími |
- | * problémy s regulací emocí | + | * problémy s regulací emocí |
- | * přesvědčením o sobě samém, že je neschopný, ponížený nebo bezcenný | + | * negativním sebeobrazem - přesvědčením o sobě samém, že je neschopný, ponížený nebo bezcenný |
- | * pocity hanby, viny nebo selhání ve vztahu k traumatizující události | + | * pocity hanby, viny nebo selhání ve vztahu k traumatizující události |
* obtížemi v udržování vztahů a v pocitu blízkosti k druhým. | * obtížemi v udržování vztahů a v pocitu blízkosti k druhým. | ||
+ | * často se můžou vyskytovat různé somatické funkční obtíže | ||
Tyto příznaky způsobují významné narušení osobních, rodinných, sociálních vztahů, ve vzdělávání, | Tyto příznaky způsobují významné narušení osobních, rodinných, sociálních vztahů, ve vzdělávání, | ||
Průběh je chroničtější než u simplexního PTSD, následky jsou těžší a celoživotní, | Průběh je chroničtější než u simplexního PTSD, následky jsou těžší a celoživotní, | ||
+ | |||
+ | Jedinci s těmito obtížemi jsou často diagnostikovaní jako hraniční porucha osobnosti, to vede k zbytečné stigmatizaci a k tomu, že nedostávají adekvátní péči. | ||
Line 193: | Line 200: | ||
===== Poruchy vyvolané stresem typické pro dětský věk ===== | ===== Poruchy vyvolané stresem typické pro dětský věk ===== | ||
- | ==== Reaktivní porucha pŕíchylnosti ==== | + | ==== Reaktivní porucha příchylnosti ==== |
+ | |||
+ | Hrubě abnormní projevy příchylnosti v raném dětství, ke kterým dochází v souvislosti s anamnézou hrubě nedostatečné péče o dítě (např. závažné zanedbávání, | ||
+ | |||
+ | I když je nově k dispozici adekvátní primární pečovatel, dítě u něj **nevyhledává zázemí, podporu a péči, málokdy projevuje chování jako je hledání bezpečí u dospělého** a nereaguje, když je mu nabídnuta útěcha. | ||
+ | Reaktivní poruchu příchylnosti lze diagnostikovat pouze u dětí a známky poruchy se rozvíjejí během prvních 5 let života. Poruchu však nelze diagnostikovat před dosažením prvního roku věku (nebo do vývojového věku 9 měsíců) | ||
==== Dezinhibovaná porucha příchylnosti ==== | ==== Dezinhibovaná porucha příchylnosti ==== | ||
+ | Hrubě abnormní sociální chování, ke kterému dochází v souvislosti s anamnézou hrubě nedostatečné péče o dítě (např. závažné zanedbávání, | ||
+ | Dítě přistupuje k dospělým bez rozdílu, **chybí mu zdrženlivost v přístupu**, | ||
+ | Dezinhibovaná porucha sociální angažovanosti lze diagnostikovat pouze u dětí. | ||
+ | Známky poruchy se rozvíjejí během prvních 5 let života. Poruchu však nelze diagnostikovat před dosažením prvního roku věku (nebo do vývojového věku 9 měsíců) a nelze ji stanovovat v rámci poruchy autistického spektra. | ||
poruchy_vyvolane_stresem.1737380552.txt.gz · Last modified: 2025/01/20 13:42 by bafi